چرا دهخدا به نام پایبند نبود

در ادامه پاسخ چرایی عدم پایبندی دهخدا به نام فارسی ششم در آموزش و پرورش ماگرتا را خواهیم خواند.

مطالب پیشنهادی: چرا دهخدا دقایق پایانی خود را با غزل حافظ به پایان رساند

چرا دهخدا نام خود را حفظ نکرد؟

زیرا دهخدا در پی جلال نبود و نام را جاودانه و جاودانه ندانست.

همچنین بخوانید : چرا زبان جانداران معرفی شد، فارسی ششم

💥 در این مطلب دلیل عدم پایبندی دهخدا به نام را توضیح دادیم. اگر پاسخ دیگری برای این سوال دارید در قسمت نظرات بنویسید. علاوه بر این، برای دسترسی سریعتر به پاسخ سایر سوالات خود، آن را با کلمه Magerta جستجو کنید.

پاسخ به این سوال که چرا دهخدا به نام احترام نمی گذارد؟ در زیر برای شما عزیزان قرار داده ایم.

در ادامه می توانید دقیق ترین و صحیح ترین پاسخ ها را مشاهده کنید.

این پاسخ ها توسط اساتید عزیز تهیه شده است.

با قسمت آموزش مجله اینترنتی باحال مگ همراه باشید.

به سرعت پاسخ تمامی سوالات متن درس فارسی ششم را بیابید

دانش آموزان عزیزی که به دنبال پاسخ تمامی سوالات متن درس ششم فارسی هستند، تمامی پاسخ ها را در سایت خود قرار داده ایم.

اگر می خواهید جواب ها را سریع پیدا کنید، فقط وقتی در گوگل سرچ می کنید، در آخر جمله ای که می نویسید، کلمه ی جالب را بنویسید تا سایت ما حرف اول را بزند و بتوانید سریع جواب را پیدا کنید.

مثلاً: فرق عبادت انسان با سایر موجودات چیست؟ فارسی ششم

به این ترتیب می توانید به سرعت بهترین پاسخ ها را ببینید.

بیایید پاسخ این بخش را ببینیم.

⭐پاسخ ⭐

زیرا دهخدا نام و شهرت را جاودانه و جاودانه نمی دانست.

چگونه در درس فارسی قوی شویم؟

فارسی یکی از دروسی است که زمان زیادی می طلبد.

اگر این درس را یک بار خواندید، دفعه بعد حتما آن را با خودتان تکرار کنید.

اگر علاوه بر کتاب درسی چند کتاب درسی داشته باشید، مهارت شما را افزایش می دهد.

با استفاده از اینترنت مطالعه کنید

با شیوع ویروس کرونا و تعطیلی مدارس، تمامی مدارس به صورت آنلاین انجام می شود.

دانش آموزان می توانند با تبلت، لپ تاپ و تلفن همراه به کلاس درس دسترسی داشته باشند.

برای استفاده و یادگیری بهتر، نکات را حتما دنبال کنید.

اگر درس می خوانید سعی کنید تمرکز داشته باشید و اینترنت را غیر از کلاس های آنلاین خاموش کنید.

اینترنت تمرکز را کاهش می دهد.

افزایش تمرکز

سعی کنید تمرکز خود را در طول درس افزایش دهید.

با گذشت زمان، این به شما توانایی زیادی در خواندن درس ها می دهد.

برای این کار می توانید از روش های مختلفی استفاده کنید.

بازی های فکری، تشویق به حل سوالات مختلف، تمرکز بر چیزهای مختلف و غیره. می تواند به تمرکز کمک زیادی کند.

منبع: باهال مگ

دسته بندی :

تحصیلات

دروس ابتدایی

گام به گام درس نهم فارسی ششم

جواب درس فارسی نهم ششم

نام درس: من رنجیدم موضوع: گام به گام پایه ششم

جواب درس فارسی نهم ششم

گام به گام فارسی ششم / درس نهم: رنج کشیدم

درک مطلب صفحه 71 فارسی ششم

1- چرا دهخدا نام را حفظ نکرد؟
پاسخ: چون دهخدا نام را جاودانه و جاودانه نمی دانست.

2- ارزش و عظمت لغت نامه دهخدا با کدام کتاب برابری شده است؟ چرا؟
پاسخ: با شاهنامه فردوسی; زیرا هر دو اثر (لغت نامه دهخدا و شاهنامه فردوسی) واژه های ارزشمند فارسی را حفظ کرده اند.

3- چرا دهخدا دقایق پایانی عمرش را با غزل حافظ به پایان رساند؟
پاسخ: چون دهخدا تمام عمرش را با زبان و ادب فارسی و آثار بزرگان گذرانده بود و در آخرین لحظات شعر حافظ آرامبخش و به جا بود. برای او.

4- چهار رویداد مهم زندگی دهخدا را به ترتیب فهرست کنید.
پاسخ: 1- پدرش در 9 سالگی فوت کرد 2- فراگیری علوم قدیم در حجره های مختلف و فراگیری زبان فرانسه 3- نوشتن فرهنگ لغت 4- مادرش در اواسط تدوین فرهنگ لغت درگذشت.

5- دوران تحصیل خود را با دوران تحصیل دهخدا مقایسه کنید و تفاوت ها و شباهت های آنها را بیان کنید.
پاسخ: تشابه: علاقه مند به تحصیل و فراگیری علوم مختلف.
تفاوت: دهخدا در اتاق های قدیمی درس می خواند و من در مدرسه. دهخدا زبان فرانسه را در حین تحصیل یاد گرفت و من سعی می کنم زبان عربی و انگلیسی را یاد بگیرم.

خواندن و درک صفحه 73 فارسی ششم

1- دو آیه آخر به چه چیزی اشاره دارد؟
پاسخ: ظهور حضرت مهدی

2- B در دو بیت اول به چه معناست؟
پاسخ: به معنای «هست» است.

3- در کدام قسمت از قرائت مصرع «جوابت را باران می خواهم» مکث دارد؟ چرا؟
پاسخ: بعد از «را»; زیرا گروهی از کلمات قبل و گروهی دیگر از کلمات پس از آن هستند.

در این قسمت پاسخ سوالات فارسی ششم را قرار داده بودیم. پیشنهاد می شود به درس 10 فارسی ششم مراجعه شود.

برای مشاهده سوالات و گام به گام کتاب های خود; به سادگی نام درس یا شماره صفحه و عبارت Lesson Syngam را در گوگل جستجو کنید.