چرا گردشگری از بعد فرهنگی و اجتماعی مهم است

در این مقاله سوالات متن درس 7 انسان و محیط زیست یازدهم ویرایش 99 را هم به صورت متنی در ادامه مطلب و هم به صورت فایل pdf در انتهای همین مطلب برای دانلود قرار داده ایم.

کاملترین جزوه پرسش و پاسخ سوالات متن درس هفتم مرد و محیط زیست یازدهم را در قالب 32 سوال در ادامه مطلب مشاهده نمایید.

درس هفتم محیط زیست یازدهم

درس محیط زیست، اساس گردشگری مسئولانه به شرح زیر است.

1- گردشگری را تعریف کنید.

سفر و فعالیتی که در خارج از محل سکونت انجام می شود و شخص حداقل یک روز و حداکثر یک سال برای تفریح ​​و غیره در مکانی غیر از محل سکونت اقامت و کاوش می کند.

2- مهمترین اهداف سفر گردشگران خارجی و داخلی به ایران را نام ببرید.

انواع جاذبه های طبیعی، فرهنگی و تاریخی ایران، علاوه بر گردشگری داخلی، هدف ارزشمندی برای گردشگری خارجی محسوب می شود.

3- به مزیت های توسعه منطقی گردشگری توجه کنید.

الف- گردشگری نیز نقش مؤثری در شکوفایی اقتصادی، فرهنگی و سیاسی کشورهای میزبان دارد. از بدو ورود یک گردشگر برای غذا و مسکن، حمل و نقل، تفریح ​​و گردشگری، خرید سوغاتی و دیدن جاذبه های یک منطقه هزینه می کند.

ب- ارائه خدمات گردشگری، ایجاد فرصت برای جذب سرمایه و کسب و کارهای نوین از جمله تأسیس مراکز پذیرایی (بزرگ و کوچک)، مراکز پذیرایی، مشاغل خدمات مسافرتی و گردشگری و غیره. در جوامع میزبان

4- گردشگری با چه عواملی ارتباط تنگاتنگی دارد؟

گردشگری ارتباط تنگاتنگی با امنیت سیاسی و اقتصادی و احترام متقابل دارد.

5- چرا گردشگری از نظر فرهنگی و اجتماعی اهمیت دارد؟

گردشگری از منظر فرهنگی و اجتماعی نیز حائز اهمیت است، زیرا جوامع و کشورهای میزبان می توانند زبان، فرهنگ و آداب و رسوم اجتماعی خود را از طریق گردشگران ترویج دهند.

6- نمونه ای از نحوه برخورد با جاذبه های گردشگری را بنویسید.

برخوردهای منفی مانند گروه های افراطی تکفیری مانند داعش در کشورهای عراق، سوریه و منطقه حجاز آثار تاریخی بی شماری را ویران کرده است.

رویکرد مثبتی مانند شهر شوشتر با توجه به وجود سازه های آبی تاریخی و سایر اماکن فرهنگی و توجه مسئولین، اکنون با ظرفیت سازی لازم به یکی از اهداف گردشگری ایران تبدیل شده است.

7- تاریخچه گردشگری ایران را توضیح دهید.

ایران یکی از کشورهایی است که سابقه طولانی در گردشگری دارد. موقعیت جغرافیایی، تنوع نژادی، زبانی، قومیتی، فرهنگی، جاذبه های طبیعی و گوناگون و ویژگی های اخلاقی و علاقه مندی مردم به سفر از عوامل اصلی گردشگری در ایران محسوب می شود.

7- کاروانسرا را تعریف کنید.

کاروانسراها خانه های بین سفرهای طولانی بودند. مردم و کاروان های تجاری در این خانه ها اقامت داشتند. این کاروانسراها امکانات مختلفی داشتند.

8- وضعیت کاروانسراهای ایران در حال حاضر چگونه است؟

امروزه با بازسازی برخی از این کاروانسراها آنها را به اقامتگاه مسافران تبدیل کرده اند.

9- روز آشتی با طبیعت کدام روز است؟

سیزده قبل از در روز آشتی با زمین و طبیعت است.

10- دلایل برگزاری مراسم 13 دروازه در ایران باستان چیست؟

سیزدهمین روز سیزدهم فروردین و یکی از جشن های نوروزی است. در آغاز سال نو، پس از دوازده روز جشن و شادی به مناسبت دوازده ماه سال، ایرانیان باستان با رفتن به آغوش طبیعت و همزیستی با آن، خود را برای سالی خوب و پر برکت آماده کردند. روز .

11- سفرنامه نویسی چیست؟

سفرنامه نویسی یک سبک ادبی است که در آن شخص آنچه را که دیده، شنیده، جزئیات، احساسات و رویدادهای خود را در طول سفر برای دیگران یادداشت می کند.

متن سوالات درس هفتم انسان و محیط زیست یازدهم

12- آثار زیانبار گردشگری را بدون برنامه ریزی و مدیریت بنویسید.

الف- گاهی اوقات گردشگران آثار تاریخی را تخریب می کنند. مثلاً یک اثر تاریخی را می گیرند و به عنوان یادگاری با خود می برند. آنها آثار هنری را از مساجد، صومعه ها، کلیساها و معابد می گیرند. کاشی ها را از روی دیوارها برمی دارند و نام آنها را بر روی دیوارهای باستانی و آثار طبیعی حک می کنند. یکی از پیامدهای اصلی حضور گردشگران ایجاد تغییرات و تخریب در مناظر طبیعی است که قطعاً در درازمدت در تغییر محیط زیست هر منطقه نقش اساسی دارد.

ب- استفاده بی رویه از منابع طبیعی، آب و سایر عناصر زنده محیط می تواند از دیگر آثار منفی گردشگری بدون برنامه ریزی و مدیریت باشد.

ص- در برخی از مناطق گردشگری انواع اقامتگاه ها، مجتمع های گردشگری و تجاری ساخته می شود که بدون در نظر گرفتن شرایط طبیعی و توان محیط توسعه می یابد. گاهی ورود به مناطق مبدا نیز شرایط را برای مردم محلی غیر قابل تحمل می کند.

13- اکوسیستم توریستی چیست؟

اکوتوریسم سفر مسئولانه به مناطق طبیعی است که محیط زیست را حفظ می کند و نقش مهمی در بهبود استانداردهای زندگی مردم محلی دارد.

14- انواع اکوسیستم گردشگری را بنویسید.

چشم انداز گردشگری شامل انواع مختلفی از گردشگری است که حتی می تواند یک سفر علمی یا یک تعطیلات آخر هفته در حومه شهر یا روستا باشد. همه انواع گردشگری را می توان به نوعی در طبقه بندی اکوسیستم گردشگری قرار داد.

15- معنای کلی اکوسیستم گردشگری را بنویسید.

به طور کلی، چشم انداز توریستی شامل کاوش در محیط های طبیعی و بکر با عناصر طبیعی منحصر به فرد، به عنوان مثال، بازدید از غارها، کوه ها، آبشارها، بیابان ها، جنگل ها، تندرا و سایر پدیده های طبیعی است.

16- بازدید از اماکن تاریخی و باستانی چگونه نمونه گردشگری است؟

اما بازدید از مکان‌های تاریخی و باستانی با فرهنگ‌ها و قومیت‌های متنوع که جنبه زیبایی‌شناختی و فرهنگی دارند، در صورت سازگاری با حفظ و حراست از محیط‌زیست نیز از مصادیق اکوتوریسم است.

17- سه ویژگی اکوسیستم گردشگری را بنویسید.

ب- سفری مفید برای جوامع میزبان محلی.

ج- سفری که به شناخت عمیق طبیعت و محیط می انجامد.

18- هدف اصلی اکوسیستم گردشگری چیست؟

در واقع، پایداری محیطی هدف اصلی اکوسیستم گردشگری است.

19- برای دستیابی به توسعه پایدار گردشگری چه اقداماتی لازم است؟

برای دستیابی به توسعه پایدار گردشگری، ارائه انواع آموزش بسیار مهم است، به طوری که فرهنگ گردشگران به سمت حفظ و حراست از محیط زیست معطوف شود.

20- درک ساده از اکوسیستم گردشگری چیست؟

شاید یک درک ساده از اکوسیستم گردشگری صرف وقت و انجام هر فعالیتی در طبیعت باشد، مانند تاب خوردن بر روی درخت.

21- چرا مزارع روستایی جزء مقاصد گردشگری هستند؟

به منظور حمایت از کشاورزی پایدار محلی در کشورهای محروم، مزارع روستایی برای کشت گونه‌های گیاهی و جانوری خاص نیز مقصد اکوتوریسم هستند.

22- به مهم ترین اهداف اکوسیستم گردشگری در جامعه در معرض خطر توجه کنید.

برخی از اهداف اکوتوریسم بر حفاظت از اراضی و معیشت جوامعی است که به دلیل توسعه صنعتی ناپایدار، جنگل زدایی و غیره در معرض تهدید قرار دارند.

23- به مهم ترین اقدامات اکوسیستم گردشگری در جامعه ریسک توجه کنید.

از این حیث تعامل با جمعیت محلی برای کاشت درخت، توسعه تجارت محلی، تجهیز خانه ها و ارائه آموزش های لازم برای ارتقای آگاهی، حفظ و احترام به محیط زیست و فرهنگ مردم محلی است.

24- مناطق حفاظت شده در ایران توسط سازمان محیط زیست کشور را نام ببرید.

الف- پارک های ملی

ب- آثار طبیعی ملی

ص- منطقه حفاظت شده

ت- ذخیره گاه حیات وحش

25- پارک ملی را تعریف کنید.

گفته می شود یکی از منابع طبیعی کشور است که نمونه های برجسته ای از مظاهر طبیعی ایران است. پارک های ملی به منظور حفظ و ایجاد محیطی مناسب برای تکثیر و پرورش حیوانات وحشی و رشد گیاهان در شرایط کاملا طبیعی تحت حفاظت قرار دارند. گردشگری در پارک های ملی بر اساس ضوابط و مقررات سازمان حفاظت محیط زیست و در مناطق مشخص شده انجام می شود.

26- آثار طبیعی ملی را تعریف کنید.

پدیده ها یا مجموعه هایی از گیاهان و جانوران نسبتا کوچک، جالب، کمیاب، استثنایی و غیرقابل جایگزینی که دارای ارزش های حفاظتی، علمی، تاریخی یا طبیعی هستند.

27- منطقه حفاظت شده را تعریف کنید.

اراضی دارای ارزش استراتژیک از نظر حفاظتی و با هدف حفاظت، احیاء و احیای حیات جانوری و گیاهی و جلوگیری از تخریب تدریجی آنها انتخاب شده است. این مناطق نسبتاً وسیع طبق مقررات و محدودیت ها برای فعالیت های گردشگری تفریحی مورد استفاده قرار می گیرند.

28- ذخیره گاه حیات وحش را تعریف کنید.

این مناطق نمونه‌هایی از انواع زیستگاه هستند که برای حمایت از جمعیت گونه‌های حیات وحش مهم ملی انتخاب شده‌اند. این مناطق محیط های مساعدی برای فعالیت های آموزشی و پژوهشی هستند. فعالیت های توریستی کنترل شده و محدود در پناهگاه ها مجاز است.

29- قوانین و مقررات مناطق حفاظت شده ایران را بنویسید.

تیراندازی و شکار در پارک های ملی ممنوع است.

– چرای دام، قطع درختان، قطع بوته ها، تجاوز و تخریب محیط زیست و به طور کلی هرگونه اقدامی که منجر به از بین رفتن پوشش گیاهی و تغییر اکوسیستم (اکوسیستم) شود در پارک ملی و آثار طبیعی ملی ممنوع است.

– هرگونه بهره برداری در ذخایر حیات وحش و مناطق حفاظت شده بدون مجوز ممنوع است.

– ورود به مناطق حفاظت شده و عبور از آنها به استثنای معابر عمومی تابع دستورالعمل سازمان حفاظت محیط زیست خواهد بود.

30- توسعه پایدار چیست؟

توسعه پایدار توسعه ای است که نیازهای فعلی جامعه را بدون آسیب رساندن به نیازهای نسل های آینده برآورده کند.

31- گردشگری پایدار چیست؟

گردشگری پایدار به معنای دستیابی به رشد در راه حفظ طبیعت، محیط زیست، فرهنگ، تاریخ و تمدن در جوامع است. یک رابطه متقابل پیچیده بین گردشگران، جوامع میزبان، جاذبه های گردشگری و محیط زیست وجود دارد.

32- گردشگری مسئولانه یعنی چه؟

گردشگری مسئولانه یعنی وقتی به مهمانی می رویم خانه میزبانمان را آلوده و خراب نکنیم پس باید در سفر هم همین رفتار را رعایت کنیم. اگرچه ما هزینه سفر خود را پرداخت می کنیم، اما به این معنا نیست که به میزبان بی احترامی می کنیم یا خانه او را خراب می کنیم. از طریق تماس بیشتر با زندگی مردم محلی و درک مسائل فرهنگی، اجتماعی و زیست محیطی، گردشگران سود بیشتری می برند.

مسئولیت پذیری در گردشگری نشانه سطح فرهنگی و آموزشی یک جامعه است.

همچنین ببینید: اصلاح فعالیت های درس 7 محیط یازدهم

تهیه و آماده سازی متن سوالات درس هفتم انسان و محیط زیست یازدهم: آقای محسن یوسفی

طبق تعریف مجمع عمومی سازمان جهانی گردشگری (UNWTO) در بیست و دومین نشست خود در سال 2017، گردشگری فرهنگی به نوعی از فعالیت گردشگری اطلاق می شود که در آن انگیزه اصلی بازدیدکننده یادگیری، کشف، تجربه و مصرف است. . جاذبه های فرهنگی ملموس و ناملموس

محصولات فرهنگی یک مقصد گردشگری مجموعه ای از ویژگی های متمایز مادی، فکری، معنوی و عاطفی یک جامعه را شامل می شود که شامل هنر و معماری، میراث تاریخی و فرهنگی، میراث آشپزی، ادبیات، موسیقی، صنایع خلاق و فرهنگ های زنده با سبک زندگی آن ها می شود. و ارزش ها خواهد بود

گردشگری فرهنگی یک تجارت بزرگ است. برخی از مردم تنها با هدف تجربه فرهنگی سفر می کنند، در حالی که برخی دیگر ممکن است فرهنگ را به عنوان محصول فرعی سفر خود تجربه کنند. بنابراین می توان گفت در بیشتر تعطیلات نوعی گردشگری فرهنگی وجود دارد.

گردشگری فرهنگی به مسافرانی اطلاق می شود که به منظور تجربه و آشنایی با فرهنگ خاصی از مقاصد خاصی بازدید می کنند که می تواند شامل فعالیت های زیادی مانند شرکت در رویدادها و جشنواره ها، بازدید از موزه ها و چشیدن غذا و نوشیدنی های محلی باشد.

علاوه بر این، گاهی اوقات گردشگری فرهنگی به عنوان بخشی نامطلوب از تجربه گردشگری تلقی می شود، بنابراین غوطه ور شدن فرهنگی با جمعیت محلی و آگاهی از زبان، آداب و رسوم و خوراک شناسی این منطقه، بخشی اجتناب ناپذیر از سفر گردشگر است.

گردشگری فرصت های بی شماری را برای یادگیری بیشتر در مورد یک جامعه، نحوه زندگی دیگران و سنت های آنها فراهم می کند. بر این اساس، شرکت در جشنواره ها، بازدید از اهرام مصر و سایر برنامه های سفر، نوعی آشنایی و مواجهه با فرهنگ مقصد گردشگری را به همراه دارد.

سازمان جهانی گردشگری (UNWTO) به طور کلی گردشگری فرهنگی را به عنوان سفر افراد با هدف ارضای نیاز انسان به تنوع، میل به ارتقای سطح فرهنگی افراد و ایجاد دانش، تجربیات و برخوردهای جدید تعریف می کند. گردشگری فرهنگی معمولاً از این طریق با آموزش مرتبط است و به همین دلیل برخی افراد آن را به صورت محدودتر به عنوان گردشگری فرهنگی آموزشی توصیف می کنند.

اما به دلیل پیچیدگی و ذهنی بودن این واژه، تعریف مشترک و مشخصی در بین محققان مورد توافق قرار نگرفته است و به نظر می‌رسد دو دیدگاه متمایز در این زمینه وجود دارد که رویکرد یکی از این دو دیدگاه مبتنی بر مصرف است. محصولات فرهنگی مانند مکان‌های تاریخی یا بناهای تاریخی در مرکز قرار دارند و دیدگاه دیگر شامل تمام جنبه‌های سفر است، جایی که مسافران تاریخ و میراث جوامع دیگر یا شیوه‌های زندگی معاصر خود را کشف می‌کنند.

برخی از کشورهای مورد استقبال به عنوان مقاصد گردشگری فرهنگی شامل هند، اسرائیل، دبی و نیویورک هستند و سفر به این مناطق تجربیات فرهنگی جالبی را به همراه خواهد داشت.

گردشگری فرهنگی به دلایل زیادی حائز اهمیت است و شاید مهمترین دلیل آن تاثیر اجتماعی آن باشد. بنابراین گردشگری فرهنگی می تواند به تقویت هویت، افزایش درک فرهنگی متقابل و حفظ میراث و فرهنگ یک منطقه کمک کند.

گردشگری فرهنگی نیز می تواند اثرات مثبت اقتصادی داشته باشد. این تأثیرات می تواند مستقیماً با بازدید گردشگران از مکان های توریستی یا ایجاد مشاغل جدید و فرصت های شغلی ایجاد شود و همچنین بر مشاغل شخص ثالث تأثیر بگذارد.

یکی از مهم ترین مزایای گردشگری فرهنگی می تواند جنبه آموزشی آن باشد. تا گردشگران و میزبانان بتوانند با شیوه های مختلف زندگی آشنا شوند.

گردشگران فرهنگی می توانند طیف وسیعی از فعالیت ها را تجربه کنند، از جمله اقامت با یک خانواده میزبان محلی، گشت و گذار در یک روستا یا شهر، آشنایی با مشاغل محلی، حضور داوطلبانه در جامعه از موزه، بازدید از یک ساختمان مذهبی مانند مسجد، معاشرت با اعضای جامعه محلی، بازدید از یک بازار محلی یا منطقه خرید، تجربه غذا و نوشیدنی محلی، شرکت در یک نمایش یا اجرای فرهنگی، بازدید از بناهای تاریخی.

بنابراین گردشگری فرهنگی همواره دارای آثار مثبت و منفی است. به عنوان مثال، از جمله آثار مثبت گردشگری فرهنگی، احیای فرهنگ و هنر و حفظ میراث است. همچنین تغییرات اجتماعی به عنوان نمونه ای از اثرات منفی این نوع گردشگری تلقی می شود.

مراجع:

گردشگری پروفسور دات کام

www.unwto.org

انتهای پیام

کشورها و جوامع توسعه یافته برنامه هایی برای رونق متوازن هر سه شکل گردشگری دارند. گردشگران آنها از کشور خود دیدن می کنند، به کشورهای دیگر سفر می کنند و میزبان گردشگران کشورهای دیگر هستند.

گردشگری فرآیندی است که در طول سفر اتفاق می افتد که شامل کسب اطلاعات، برنامه ریزی و آمادگی در مبدأ سفر، سفر به مقصد و اقامت در آن، خرید، تعامل بین میزبان و مهمان، بازگشت به مقصد است. مبدا سفر و مرور خاطرات خود سفر با خود و دیگران. در این فرآیند، مجموعه ای از اقدامات و فعالیت ها بین گردشگران، ارائه دهندگان خدمات و محصولات گردشگری، سیاست گذاران و میزبانان رخ می دهد.

ماهیت میان رشته ای گردشگری و پیشرفت های روزانه ای که در شیوه زندگی و کیفیت زندگی افراد ایجاد می شود، پایبندی به تعریف ثابت و مشخصی از گردشگری را دشوار می کند و به همین دلیل است که تعاریف مختلفی ارائه شده است. . تعریف دانشگاهی آن هرچه باشد، گردشگری فرآیند سفر است. سفری که می تواند برای تفریح، استراحت، تمدد اعصاب، ریکاوری جسمی و روحی، پرداختن به مسائل معنوی، دیدن و دیدار خانواده، تجارت و … باشد.

اهمیت گردشگری
گردشگری امروزه صنعت بسیار مهمی در سراسر جهان است و نقش پر رنگی در رونق اقتصادی کشورها ایفا می کند. از بدو ورود یک گردشگر باید هزینه غذا و اقامت، حمل و نقل، تفریح ​​و گشت و گذار، خرید سوغاتی و کالا، بازدید از جاذبه ها را بپردازد. این هزینه ها با وارد کردن ارز خارجی به کشور میزبان، به رونق اقتصادی کشور میزبان کمک می کند. هر چه گردشگران بیشتری وارد یک کشور شوند، مشاغل بیشتری ایجاد می شود و این امر به ویژه برای کشورهایی با جمعیت جوان اهمیت دارد.

گردشگری ارتباط تنگاتنگی با امنیت سیاسی و اقتصادی دارد و حضور گردشگران زیاد در یک کشور نشان دهنده وجود امنیت در آن کشور است. توسعه گردشگری بین کشورهای همسایه ثبات منطقه ای را به ارمغان می آورد و در یک فرآیند کلی تر به ثبات در سراسر جهان می انجامد. گردشگری از منظر فرهنگی و اجتماعی نیز حائز اهمیت است زیرا جوامع و کشورهای میزبان می توانند زبان، فرهنگ و آداب و رسوم اجتماعی خود را از طریق گردشگران ترویج دهند.

سازمان ملل متحد سه نوع گردشگری را معرفی کرده است:

گردشگری داخلی عبارت است از سفر شهروندان یک کشور به نقاط مختلف یک کشور

گردشگری ورودی، سفر شهروندان کشورهای دیگر به یک کشور است

گردشگری برون مرزی سفر شهروندان یک کشور به کشورهای دیگر است

کشورها و جوامع توسعه یافته برنامه هایی برای رونق متوازن هر سه شکل گردشگری دارند. به عبارت دیگر، گردشگران آنها از کشور خود دیدن می کنند، به کشورهای دیگر سفر می کنند و میزبان گردشگران کشورهای دیگر هستند. حفظ نوعی توازن بین این سه شکل گردشگری تضمین کننده منافع کشورها در ابعاد ملی، منطقه ای و بین المللی است.

اما خود گردشگری انواع مختلفی دارد که شکل و کیفیت آن بسته به انگیزه، اهداف، نیازها و موقعیت گردشگر تغییر می کند. گاهی یک گردشگر برای تجربه خطر و گاهی فقط برای استراحت به سفر می رود. گاهی برای معالجه و گاهی برای تحصیل به مسافرت می رود. گاهی می خواهد دور برود و گاهی نزدیک و ده ها دلیل دیگر. به همین دلیل انواع مختلفی از آن مانند گردشگری ماجراجویی، ورزشی، تفریحی، خرید، کشاورزی، سلامت، زمستان، اکوتوریسم و ​​… شکل گرفته است.